海洋保护区
该资源设计的活动引导学生探索多用途海洋保护区的概念，理解海洋栖息地的益处。
ESF1.1 生物多样性与生态系统
地球生物圈治理
该资源帮助学生识别什么行为影响地球生物圈的可持续发展。 此外，鼓励学生探索创造性的解决方案。
ESF1.2 人类活动对环境的影响
人类的碳足迹
该课件设计了一个调查活动。引导学生建立、检查自己的碳足迹，思考如何减少碳足迹。
ESF2.1 能源与环境
可再生能源的利弊
该课件是一个讨论活动。要求学生研究各类可再生能源和技术的优缺点，引导学生思考如何在日常生活中利用这些技术。
ESF2.2 清洁能源和可再生能源
一个汉堡的环境成本
该课件是一个研究活动。学生将从环境成本角度研究一个汉堡从农场到餐桌的生产过程，引导学生分析汉堡的环境成本并讨论降低该成本的方法。。
ESF3.1 地球的自然资源
气候变化小测验
气候变化测验主要考察人类对气候影响，提高学生对气候影响因素的认识，进而讨论一个严肃的问题：我们能为减少气候变化的影响做些什么？
ESF3.2 气候变化
